itfag | Teknologi. Data. Læring. Deling.

TAG | video

feb/11

12

Motivasjonsvideoer

Av: Svend Andreas Horgen, høgskolelektor og med i FoU-prosjektet Snarfilm

Kan en video bidra til å motivere til læring i forkant? Jeg tester nå ut videoproduksjon i faget Webprogrammering i PHP (LV197D) i forbindelse med vårt nye forskningsprosjekt i regi av Norgesuniversitetet: Nærproduksjon av video.

I uke 3 for eksempel skal en lære om behandling av skjema (forms). Dette er et viktig tema innen webutvikling. For å motivere og vise noen muligheter i forkant, har jeg tatt opp en liten videosnutt med mobilen, lastet rett opp på YouTube og til slutt legger ut i it´s learning. Se minst 1 minutt ut i filmen, så skjønner du opplegget:

Dermed kan studentene se videosnutten før de jobber med lærestoffet, gjør øvingen, tar tester, diskuterer i forum etc. Hensikten er å stimulere noen tanker i forkant. Hva tror du om denne typen motivasjonsvideo? Er dette noe vi bør prøve i flere fag?

Dette innlegget har 5 kommentarer. Gjerne bidra :-)

feb/11

7

Hvorfor backup – Yesterdata

Du har mange viktige data. Backup er viktig. Tar du backup? Hvis ikke, så syng denne sangen (tekst under videoen)

(Melodi: «Yesterday», The Beatles)

Yesterday,
All those backups seemed a waste of pay.
Now my database has gone away.
Oh I believe in yesterday.

Suddenly,
There´s not half the files there used to be,
And there´s a milestone hanging over me
The system crashed so suddenly.

I pushed something wrong
What it was I could not say.
Now all my data´s gone
and I long for yesterday-ay-ay-ay.

Yesterday,
The need for back-ups seemed so far away.
I knew my data was all here to stay,
Now I believe in yesterday.

Dette innlegget har 1 kommentar. Gjerne bidra :-)

jan/11

26

I vår moderne tidsalder

En video på 28 sekunder sier mer enn tusen ord… Hva tenker du om iPad og Android-baserte nettbrett?

Dette innlegget har 1 kommentar. Gjerne bidra :-)

Av: Svend Andreas Horgen, studieleder for itfag.hist.no og Web 2.0-interessert

I dette innlegget vil jeg komme med noen konkrete anbefalinger om hvorfor du bør bruke tid på å følge med på det vi gjør i sosiale medier. Det handler først og fremst om din egen læring. La oss gå gjennom i tur og orden…

Blogg
Er du nettstudent hos oss nå i vår? Vi har de siste dagene opplevd stor pågang i antall påmeldinger, og god respons i sosiale medier. Bloggen er mest sentral. Mitt råd er: Besøk bloggen vår daglig, eller ukentlig. Merk den som bokmerke eller legg til i RSS-leseren din. Dette er min oppfordring til deg, fordi vi kommer til å skrive ofte på bloggen fremover, og jeg tror det vil fenge.

Hva skriver vi om? Faglige, høykvalitets blogginnlegg. Vi er interessert i teknologi, data, web, trender. Vi deler programmeringstips, tester iPad-apps, reflekterer rundt erfaringer fra Android-utvikling (relatert til det nye Android-faget), studievaner, forskningsarbeid og liknende. I går la vi for eksempel ut en faglig vanskelig utfordring: Hvordan lage en avansert webside med CSS? Et oppfølgerinnlegg (del 2) med forslag til løsning kommer på torsdag. Her kan du lære ting du kanskje ellers ikke ville lært, og du kan også bidra med innspill og din kunnskap.

Hvorfor bruke tid på å lese bloggen vår? Fordi bloggen egentlig er en uformell, men viktig læringsarena. Når du studerer nettbasert våre fag, finner du faglig lærestoff, læringsaktiviteter og liknende i et fagrom i it´s learning. Opplegget er 100% nettbasert og nokså fleksibelt. Du kan «snakke» med de andre som tar samme fag gjennom diskusjonsforum, men så er det stopp. Bloggen er mer åpen. Her kan du kommunisere med alle, både faglærere, medstudenter som tar andre fag og andre lesere fra næringslivet. Det blir stadig flere av dem, og vi starter om et par dager opp en helt ny bloggserie hvor dyktige folk fra næringslivet snakker om det de er gode på og har som levebrød. Kanskje du som student til og med kan bidra som «gjesteblogger» en gang? Hvorfor ikke? 🙂

Video
Vi lager for tiden videopresentasjoner i stadig flere fag. Her kan du bli motivert og kanskje lære litt, og bli «kjent» med faglærerne. Det kommer også rene fagvideoer fremover, noe som har sammenheng med at vi har fått midler til et forskningsprosjekt om god pedagogisk bruk av video.

Hvor er filmene vi lager? Vi har etablert egen videokanal på YouTube: http://youtube.com/itfag. Følg oss gjerne der (klikk følg og evt. abonner på e-post). Der finner du flere presentasjonsfilmer og noen faglige filmer. Much more to come 🙂 Under kan du se et par eksempler på filmsnutter:

   

Twitter og Facebook
Twitter og Facebook brukes ikke bare fordi det er «in» i tiden. Vi ønsker innspill og kommunikasjon med dere. Vi følger aktivt med på det som skrives, og deler jevnlig ulike godbiter og ting som er verdt å dele. Følg oss gjerne begge steder: http://twitter.com/itfag og http://facebook.com/itfag. Hvis du lurer på noe, så spør oss gjerne i disse kanalene. Da kan også andre ta del i samtalen. Samtidig må jeg spesielt få anbefale Twitter på det varmeste. Jeg har lært mye av Twitter-folket, og løser ofte problemer (relatert til IT) ved å få gode svar/innspill på Twitter. «Den store samtalen» er noe enhver datastudent bør ha et forhold til.

Oppsummert
Studenter som studerer i Trondheim, på campus, har et godt studiemiljø. De som studerer på nett bør også ha et godt studiemiljø. Vi har etablert oss i sosiale medier både for å nå ut til nye målgrupper med tilbudet vårt, men også fordi det er en fantastisk arena for læring, kommunikasjon og innspill. Erfaringene våre med sosiale medier de siste årene har faktisk også manifestert seg i et helt nytt fag om sosiale medier: LN317D Enterprise 2.0 – Profesjonell bruk av nettet. Sosiale medier kan ta litt tid, men brukt riktig er det vel anvendt tid. En kan begynne i det små, og å lese denne bloggen er forhåpentligvis et godt valg.

Hva tror du?
Vi er fortsatt i en læreprosess selv, og for å bli enda bedre i sosiale medier trenger vi innspill. Hvordan ser du for deg at vi kan bruke sosiale medier på en best mulig måte for at du skal ha nytte av det? Hvilke fag tar du i vår (hvis du tar fag)? Ser du for deg at du kan lære noe nyttig av å lese denne bloggen? Vi setter stor pris på dine innspill, og ønsker deg en flott studievår!

Dette innlegget har 4 kommentarer. Gjerne bidra :-)

jan/11

22

Hvorfor databaser?

Databaser brukes i så og si alle IT-systemer. Det å kunne strukturere og lagre data på en god måte i en relasjonsdatabase, er veldig viktig.

God kunnskap om realsjonsdatabaser og SQL er helt nødvendig hvis du jobber med programmering, både i systemutvikling og i webløsninger. Dette sier Tore Mallaug, faglærer i faget LN323D Databaser og medforfatter av den norske læreboka Databaser. Hør flere argumenter for hvorfor databaser er lurt i denne videoen:

Hvilket databasesystem bruker du, forresten?

Dette innlegget har Comments off. Gjerne bidra :-)

jan/11

20

Nærproduksjon av video

Av: Geir Maribu, prosjektleder for NUV-prosjekt

Vi har fått midler av Norgesuniversitetet for å gjennomføre et prosjekt om nærproduksjon av video (i samarbeid med BI og HINT). Det blir kjempespennende og kommer studentene til gode. Hva er «nærproduksjon av video»?

Det handler om at terskelen for å lage video skal bli så liten som mulig. Faglærere må kunne oppleve at det å lage en liten videosnutt er like lett som å lage en powerpoint-presentasjon eller et tekstdokument.

Samtidig skal vi gjennom prosjektet tenke nytt om hva video er og kan være. Hvordan kan video brukes for å motivere, engasjere og tilrettelegge for læring? Her snakker vi om korte videosekvenser. Presentasjonsvideoer, teasere, videoer brukt i flervalgsspørsmål, repetisjonsvideoer, innledning til gruppearbeid, intervjuer, studentgenererte videoer og så videre.

Hva tenker du om slik bruk av video? Har du erfaring med egenproduksjon av video? Er du student – hvilken rolle tror du video kan ha for læringen?

Dette innlegget har 3 kommentarer. Gjerne bidra :-)

jan/11

13

Video av læringsrommet

Her er en video av P-lab, vårt «rom for læring»:

Dette innlegget har Comments off. Gjerne bidra :-)

jan/11

7

Videopresentasjoner av fag

På websidene itfag.hist.no er det listet opp mange fag. Hva handler de om egentlig? En kan klikke seg inn og lese mer om faget, men vi ønsker å presentere fagene mer visuelt. Derfor lager vi nå små videopresentasjoner av fagporteføljen. Et klikkbart videoikon til høyre for fagnavnet på itfag.hist.no, indikerer at du kan se faglærer presentere faget:

Hver videosnutt er 1-2 minutter lang. Her er noen eksempler:

Vi håper dette lille tiltaket vil gjøre det lettere å finne fram. Hva synes du om slike videopresentasjoner? Er det nyttig og noe vi skal fortsette med?

Dette innlegget har Comments off. Gjerne bidra :-)

Av: Per Borgesen, dekan ved Avdeling for Informatikk og e-Læring

Vil studentene ha undervisning med podcasting? Studentparlamentet ved HiST skal diskutere om de ønsker seg podcasting av forelesninger. Dette er interessant – og jeg ble spurt om å mene noe om dette. Litt omskrevet er dette hva jeg svarte:

Jeg har gått ut fra at studentene med podcasting mener at forelesninger tas opp på video og tilrettelegges for avspilling på studentenes utstyr når og hvor studenten ønsker det. Podcasting av undervisningen har i hvert fall to eller tre viktige områder for diskusjon:

  1. Økt tilgjengelighet på undervisningsaktiviteter
  2. Kvalitet på undervisningen
  3. Opphavsrettslige spørsmål

La oss starte med punkt 3 … les resten av innlegget

Dette innlegget har 11 kommentarer. Gjerne bidra :-)

Av: Atle Nes, høgskolelektor og faglærer i programmeringsfag og webfag

HTML5 gir oss en helt ny standard måte å inkludere video i en webside ved å introdusere et nytt <video> element. Tanken bak er at det skal være like enkelt å legge til video på en webside som det er å legge til bilder med <image> elementet. Før HTML5 kom var inkludering av video nemlig kun mulig ved å bruke tredjeparts plugin til nettleseren, slik som QuickTime, RealPlayer eller Flash. Dette skjer ofte så automatisk at du ikke engang legger merke til at du bruker en plugin. Problemet oppstår først når du forsøker å se video på en platform/enhet som ikke har tilhørende plugin. YouTube.com bruker som kjent Flash, men har i den seneste tiden i tillegg gitt brukere muligheten til å velge HTML5 video.

HTML5 <video> elementet støttes av Firefox, Safari og Opera. Som du kanskje ser mangler den mest utbredte nettleseren Internet Explorer, som er ventet å få HTML5-støtte først i neste versjon (IE9). For 64-bit versjonen av IE8 … les resten av innlegget

Dette innlegget har 1 kommentar. Gjerne bidra :-)

<< Latest posts

Theme Design by devolux.nh2.me